El panorama educativo federal se está reconstruyendo en tiempo real: esto es lo que significa para usted.
La semana pasada, el Departamento de Educación de los Estados Unidos (ED) anunció un amplio conjunto de seis nuevos acuerdos interinstitucionales (IAA) que modifican de manera fundamental la forma en que se administrarán los principales programas educativos federales. Estos acuerdos, que abarcan los Departamentos de Trabajo, Interior, Salud y Servicios Humanos y Estado, demuestran un cambio estructural significativo en la gobernanza federal de la educación.
Junto con la alianza para el desarrollo de la fuerza laboral lanzada en julio, estas medidas reflejan el objetivo de la administración Trump de desmantelar la burocracia educativa federal, devolver la autoridad a los estados y alinear los programas educativos más directamente con la fuerza laboral y otras prioridades políticas.
A continuación se ofrece un resumen claro de lo que ha cambiado, por qué es importante y cómo deben prepararse las organizaciones:
1. ED + Labor: dos nuevas alianzas importantes
A. Asociación para la educación primaria y secundaria
El Departamento de Educación (ED) y el Departamento de Trabajo (DOL) gestionarán conjuntamente los programas federales de educación primaria y secundaria, asumiendo el DOL una función administrativa.
Esto significa:
- El Departamento de Trabajo (DOL) llevará a cabo concursos de subvenciones, asistencia técnica y actividades de integración para programas de educación primaria y secundaria.
- Los programas se alinearán más directamente con la fuerza laboral y las trayectorias postsecundarias.
- Los estados trabajarán cada vez más con el Departamento de Trabajo (DOL), y no con el Departamento de Educación (ED), como su punto de contacto operativo para los programas federales de educación primaria y secundaria.
B. Asociación para la educación postsecundaria
Este acuerdo amplía la responsabilidad del Departamento de Trabajo (DOL) sobre la mayoría de los programas de subvenciones autorizados en virtud de la Ley de Educación Superior.
Bajo la supervisión del Departamento de Educación, el Departamento de Trabajo:
- Administrar becas para la educación postsecundaria.
- Proporcionar asistencia técnica ampliada y adaptada a la fuerza laboral.
- Integrar los programas de educación superior del Departamento de Educación (ED) en el ecosistema de empleo y formación existente del Departamento de Trabajo (DOL).
2. ED + Interior: Asociación para la Educación Indígena
El Departamento del Interior (DOI) asumirá ahora un papel protagonista en la administración de:
- Programas de educación indígena K-12
- Programas de educación superior para estudiantes nativos
- Educación profesional y técnica tribal
- Rehabilitación profesional
El DOI se convierte en el punto central de contacto para las tribus y las comunidades nativas, con la supervisión del Departamento de Educación.
3. ED + HHS: Dos nuevas asociaciones
A. Acreditación médica extranjera
El personal del HHS supervisará las revisiones de equivalencia de acreditación de las facultades de medicina extranjeras, asumiendo la responsabilidad del Comité Nacional de Educación Médica y Acreditación Extranjera.
B. CCAMPIS (El acceso al cuidado infantil significa que los padres pueden estudiar)
El HHS administrará ahora el programa CCAMPIS, que apoya el cuidado infantil en el campus para los estudiantes que son padres.
4. ED + Departamento de Estado: Educación internacional y estudios de idiomas extranjeros
El Departamento de Estado se encargará de administrar los programas Fulbright-Hays y otros programas educativos internacionales relacionados.
Cómo encaja esto en la reestructuración más amplia
La asociación entre el Departamento de Educación y el Departamento de Trabajo de julio de 2025 sentó las bases para estos nuevos acuerdos. Esa iniciativa:
- Integración de los programas de educación para adultos del Título II de la WIOA y de educación profesional y técnica de Perkins V en la cartera más amplia de mano de obra del Departamento de Trabajo.
- Reducción de la duplicación administrativa entre organismos.
- Permitido para planes estatales unificados, plazos y asistencia técnica.
- Autoridad legal ejercida en virtud del artículo 31 U.S.C. § 1535 y las leyes habilitantes del ED/DOL.
Órdenes ejecutivas reflejadas que dan prioridad a la devolución de la autoridad educativa a los estados.
Lo que las organizaciones deben hacer ahora
Las principales responsabilidades federales se están trasladando entre agencias. Las organizaciones deben identificar si alguno de sus programas se ve afectado, prepararse para cualquier cambio y comenzar a establecer relaciones con las nuevas agencias administradoras. El equipo de Asuntos Públicos de Foley está aquí para ayudar a construir nuevas relaciones con las agencias, identificar oportunidades competitivas tempranas y ayudarle a crear su nueva estrategia de asuntos federales.
