年度演讲比赛颂扬已故民权领袖的非凡遗产
来自达拉斯、休斯顿和芝加哥的四、五年级学生，在福里尔·拉德纳律师事务所举办的年度马丁·路德·金演讲比赛中，重新诠释了这位民权领袖对希望的呼唤。二十五名学生以原创演讲回应了主题："作为研究金博士生平的学生，你认为他会向当今世界传递怎样的希望之声？"
每年，参赛者都会进行三至五分钟的激情演讲，既展现他们对金博士理念的理解，又彰显其写作与公众演讲能力。选手们需通过初赛和半决赛层层晋级，评判标准涵盖演讲表现力、舞台风范与仪态、内容诠释能力以及背诵程度。
“金博士的远见继续激励着新一代人，而如今，充满希望和对未来信念的信息在我们的社区中比以往任何时候都更为重要。此次活动为学生们提供了一个有意义的平台，让他们能够将这一信息付诸实践，”福里律师事务所董事长兼首席执行官达尔吉特·杜加尔表示。 “30多年来，福里小马丁·路德·金演讲比赛一直是本所展示其公民责任感的重要方式，同时也能弘扬金博士的遗志，并让这些杰出学生的声音被更多人听到。”
获奖者包括来自达拉斯普雷斯顿霍洛小学的布伦·特克鲁、来自休斯顿温莎村小学的奥蒂斯·马克斯三世，以及来自芝加哥温德尔·史密斯小学的阿兰娜·阿特伍德。
达拉斯学生发出有力呼吁："世界依然可以变得更美好——因为有你"
四年级学生布伦·特克鲁发表了一场振奋人心的演讲，提醒听众马丁·路德·金博士的遗产根植于选择"以爱胜过仇恨，以和平战胜暴力，以希望驱散恐惧"。布伦分享道，如果金博士今天仍在世，他会鼓励我们继续前行、持续付出爱，因为"改变是可能的"——尽管不公与分裂依然存在。 她着重强调金博士对非暴力理念与日常领导力的践行，指出年轻人可通过仁爱与勇气助力梦想传承。演讲尾声，她以原创诗作发出清晰号召：不仅要寻找善意，更要成为善意本身："莫失希望……世界仍可更美好——因你而生。"
克拉拉·奥利弗小学四年级学生卡梅伦·金德在第34届达拉斯年度竞赛中荣获第二名，而太阳能女子预备学校五年级学生肯尼迪·金则获得第三名。
休斯顿学生颂扬祖母的民权运动勇气，呼吁社区传承火炬，朝着马丁·路德·金博士的梦想前进
五年级学生奥蒂斯·马克斯三世以一篇纪念已故祖母玛丽·马克斯的个人演讲夺得冠军。祖母在民权运动中的勇气激励他秉承金博士关于希望与平等的理念。 受祖母精神感召，奥蒂斯向观众阐述：若金博士今日仍在世，必将激励新一代，呼吁构建"平等不仅是口号，而是日常实践"的世界，消除"分裂我们的标签"，让众人齐聚"兄弟情谊的餐桌"。 他呼吁同辈与社区民众付诸行动，强调"梦想不会自动实现"，并以振奋人心的团结正义宣言作结："请与我共同举起这盏火炬……直至火焰照亮每个不公的角落，让我们并肩同行，一步步走向马丁·路德·金博士所预见的理想世界。"
布莱克希尔小学四年级学生斯托米·奥莱泽内与邦汉姆小学五年级学生朱尔兹·菲普斯在第30届休斯顿年度竞赛中并列第二名。克雷斯波小学五年级学生艾拉尼·布里塞诺荣获第三名。
芝加哥学生呼吁社区：“改变永远始于我们自身”
五年级学生阿兰娜·阿特伍德发表了一篇动人演讲，将马丁·路德·金博士的遗产与她认为当今仍需践行的使命相联结。阿兰娜强调了这位已故民权领袖思想的变革性影响，指出其根基在于"奉献精神、进取心、积极态度，以及最重要的——希望"。 她进一步阐述道："我们今日享有的自由，正是金博士奋斗的成果——它不是让我们变得刻薄，不是让我们互相轻慢，而是让我们能以尊严与仁爱共处。"艾拉娜呼吁同学们运用"语言的力量……去治愈、去帮助、去团结"，并以"变革始于我们自身"的箴言结束演讲，提醒众人进步终将实现。
亚瑟·L·迪克森小学五年级学生凯登·菲尔普斯在第七届芝加哥年度竞赛中荣获亚军，约瑟夫·沃伦小学四年级学生安乔拉奥卢瓦·埃克莫德则在该赛事中摘得季军。
福莱年度马丁·路德·金演讲比赛始于1993年的达拉斯，随后于1997年在休斯顿设立分赛区，2020年又在芝加哥增设赛区。今年三地赛事共吸引逾260名学生参与角逐。
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获奖演讲
达拉斯
休斯顿
芝加哥
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